(ho) Zukünftigen Schülern und ihren Eltern bot die Realschule mit einem vielfältigen Programm die Möglichkeit, die Räumlichkeiten, die Lehrkräfte und verschiedene Unterrichtsinhalte kennen zu lernen.
Im Fachraum für Biologie konnten sich Interessierte beim Mikroskopieren versuchen und im Physik- bzw. Chemiesaal versetzten die Fachlehrer mit einfachen, aber wirkungsvollen Experimenten ihre Zuschauer in Erstaunen. Der Fachschaft Geschichte gelang es, mit zwei unterschiedlichen Themen die Aufmerksamkeit der Besucher zu erwecken. Beim Thema „Ägypten“ wurde deutlich gemacht, dass das Interesse der Schüler an diesem Fach durch kreatives Arbeiten durchaus angeregt werden kann. Das Wahlfach „Geschichte des Nahraums“ brachte den Eltern und Kindern die Entwicklung der Stadt Rain von den Anfängen bis zur Gegenwart näher.
Im Meditationsraum der Realschule malten die Kleinen bei beruhigender Musik Mandalas aus, während die Erwachsenen bei einem Quiz unter Beweis stellen durften, wie bibelfest sie waren. Im musischen Bereich konnten die zahlreich erschienen Gäste der Keyboard – Gruppe zuhören, eine Bläserprobe miterleben und im Forum der schulinternen Band „The youth“ lauschen.
Die Tanzgruppen von Frau Feichtinger bewiesen im Eingangsbereich, dass sie seit dem letzten Jahr eine Menge dazu gelernt haben, was bei der Begeisterung, mit der die Mädchen bei der Sache sind nicht verwunderlich ist. Im Textilarbeitsraum zeigte eine Ausstellung besonders gelungene Arbeiten der letzten Jahre, im Werkraum konnten die Kinder sich an kleineren Bastelarbeiten für Ostern versuchen. Die Schülerzeitung „Graffiti“ wies auf eine Neuerung hin, die „Kidszone“, eine Seite für die 5. und 6. Klässler, als Maskotchen wurde Graffinchen gewählt. In der Schulküche wurde auf gesunde Ernährung, die nicht nur am Morgen für Schüler von Bedeutung ist, hingewiesen. Spielerisches Lernen war im Fach Erdkunde angesagt. Die Alpen waren in vielen Einzelheiten am Computer zu erforschen. Ihre Kenntnisse über Frankreich testeten zahlreiche Erwachsene bei einem Länderquiz, das jedoch nicht trockenes Faktenwissen, sondern Interessantes aus verschiedenen Lebensbereichen wie Essen oder Tourismus abfragte. Projekte der 10. Klassen wurden im IT – Raum vorgeführt, so ein selbst erstellter Anti –Minus-Film, ein „Fotoalbum“ mit viel Wissenswertem über die Lehrkräfte und eine Dokumentation über den Neubau I und II.
Neben diesen vielen Einzelaktionen fanden zu jeder vollen halben Stunde Schulhaus-führungen statt.
Realschulrektor Dr. Mack dankte den zahlreich erschienenen Eltern und deren Kinder für das große Interesse sowie seinen Lehrerinnen und Lehrern für das vielfältige Engagement bei der Vorbereitung und Durchführung des Schnuppernachmittages.